|
| |
|
نبأ نيوز- عبد الرحمن سعيد العسلي -
العلم نور يجده كل من بحث عنه او اقتفاه مع خليط من الجهد والطموح اضافه الى توفر الجو الملائم.والعلم نور يُقذف في القلب من خلاله يتم التحكم بنمط التفكير والجوانب الايجابيه النافعه التي تنفع كل مكونات المجتمع. الا ان الغريب في الامر ان امتلاك المؤهلات العلميه ليس له علاقه بمدى رقي التفكير والتأثير الايجابي على شخصيه الحاصل على تلك الشهادات الورقيه.
ليس من المبالغه ان قلت ان تاثير الشهادات على حامليها اصبح محدودا لا سيما اذا ما اخذنا في الاعتبار تصرفات لا مبرره تصدر من اناس ذوي شهادات عليا يخر مغشيا عليك اذا ما سمعتها. ما دفعني لكتابه هذا الموضوع هو استغلال بعض الدكاتره العمالقه في الجامعات الماليزيه لعلاقاتهم التي اكتسبوها جراء تمثيلهم للطلاب في الجامعات عبر ما يسمى بـ"اتحاد الطلاب اليمنيين في ماليزيا" لتكوين مكاتب خدميه يلقون من خلالها نزواتهم الماديه على كاهل الطلاب الذين يواجهون التحديات من كل صوب وحدب ليس من البعيد فحسب ولكن من اقرب القريبين. لازلنا نتذكر ونعاني من الملحقيات وارتفاع الاسعار التى لا تكاد المساعده الماليه تغطيها الى تاخر تسليم الارباع الى تراكم الرسوم الدراسيه وغيرها الكثير واذا بنا نتذوق سكرات من طعم اخر ومن من كانوا بالامس يُسقون من نفس الكاس انها سكرات النكران واللهث وراء المكاسب الماديه .
بالامس القريب كانوا يدندنون بقضايانا ونحن ببراءه النفس البشريه المقهوره كنا نؤمل خيرا ندعوا لهم بظهر الغيب علهم ينتزعون حقوقنا ,بالامس القريب كانوا يصيغون الكلمات تلو الكلمات صياغه الاديب البارع والمدافع عن الحقوق المخلص فترى في وجههم البراءه فلا تملك امامهم الا ان تقول سبحان الذي سخر لنا هذا.
اليوم الحال غير الحال والوضع غير الوضح اصبح معظمهم محاضرين سواء في الجامعات الحكوميه وفي اماكن اخرى فلا معاناه ولا تاخير للربع ولا مشاكل رسوم دراسيه فاصبح المناخ مناسبا للتفكير بالمشاريع التجاريه ولكن على حساب الطلاب بمص دمائهم فهم طلاب اعطوهم الثقه وهم كذلك اسهل هدف سهل يمكن اصطياده وانشاء مشروع تجاري سريع المردود لبناء مستقبلهم العاجي.
هي بإختصار تجربه من يومين فحسب يوم راينا القلب الملائكي واليوم الاخر راينا النفس الشيطانيه البشعه .انها اعاده لتجربه يمقتها كل الكون انها استغلال الخير للوصول الى اعماق الشر كيف لا ولطالما سمعنا هذه المبادئ من دعاتنا الافاضل الذين كانوا يحضرونهم الى السكن الطلابي لالقاء محاضرات متنوعه.
ولا يسعني بالاخير الا ان اوجه ندائي واستغاثاتي الى كل دكتور شريف والى كل نفس ابيه ان يبذلوا جهدهم للحيلوله دون العبث بحقوق الطلاب وان يقدموا النصيحه –ان كانت تجدي- لهولاء الدكاتره عسى ان لا تتابع الخطوب من كل صوب.
|
 | 974 |  |
272267 - صوت الحق الى من يهمه الأمر العسلي بذاته-----على من تضحك انك في السنة النهائية--هذا اكبر دليل ان صاحب التعليق 270359 كان محق في كلامه--ياصاحبي ادرس وركز بدل الخبر الفاضي وانتبه تكون بوق لمن يتوارى خلفك ويدفعك---كن مثل عمك صريح ويقول ويدافع عن الذي في عقله هو وحده لا عن الذي في عقل غيره ورغبات المنهزمين---وحاول ترفع معدلك اكثر من 2 لأنك الى الان في مرحلة خطر انت وصاحبك وقد تتخرجوا ولاتستطيعوا تعملوا شيء بالشهادة التي معكم بسبب تدني المعدل----هذه نصيحة من محب لك وأنت حر
272220 - السماوى كن دائما يا أخ العسلي علي قول الحق و لاتبالي البوق الذى يريدك صماً بكماً و أن لاتهمل مقصدك و هو حصولك الشهادة و الله يوفقك
271691 - to whome it may concern i am really agree about what u said bro asali ,
this what we have known recently in malaysia which these doctors perform a small sevice to the the students but with 600% cost of the applications , these is can not be done by them and this responsibility is for the yemeni catular attach in here to do so , but please my advice for you just concentrate on ur final year study at the university of malaya and prove that you will be the first student international gratuated from engineering faculty enshalla with success and let the people who comment without statistics to die about you . and go ahead ,
sencerly, someone you dont know him.
270359 - رسالة الى الحاقدين عن ماذا تبحث؟ موضوع واضح زي الشمس من كلامك...شركة خدمات وتدير عمل لمن يريد...استحي على نفسك... الافضل ان تنتبه لدراستك حتى لا تسود وجه عمك البرفسور سيف وتجعله يندم انه حرم المستحق للمنحة واعطاها لك ومعدلك سبعينات لتستاهل حتى منحة الى جامعة عمران....تعلموا كيف تخاطبوا الاكبر منكم سنا وعلما فهو من الدين ومكارم الاخلاق يامعقلة....وابن صاحب النفط يدرس وابن الوكيل يدرس وابن مدير مكتب سيادته يدرس....تحياتي
269806 - Manese What do you want to say, Buddy? What is the problem , exactly?
|